<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss xmlns:yandex="http://news.yandex.ru" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru" version="2.0">
  <channel>
    <title>Students.NiNo.Ru - Студенческие форумы</title>
    <link>http://www.stinfa.ru/
			</link>
    <description>Студенческий форум, форум НГЛУ, НГТУ, форум для абитуриентов.</description>
    <lastBuildDate>Wed, 08 Apr 2026 02:08:49 +0300</lastBuildDate>
    <language>ru-ru</language>
    <ttl>10</ttl>
    <generator>TreeGraph 4 (tm) http://www.graphit.ru/techology</generator>
    <item>
      <title>Иванов пётр Сергеевич - RE: Мальчики и девочки – в чём разница?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206479</link>
      <pubDate>Sun, 15 Sep 2024 07:14:00 +0300</pubDate>
      <description>Из-за более сильного тела все игры мальчиков носят характер быстрых перемещений в пространстве. В силу этого абстрактны и направлены на освоение каких-то сложных профессий: машинки, война, строительство. Девочки же в своих играх моделируют ситуации проживания на небольших пространствах, поэтому они носят чисто бытовой характер: кухня, квартира, одежды и еда, дети и супруг.</description>
      <author>Иванов пётр Сергеевич</author>
    </item>
    <item>
      <title>Рейтинги как основа для уничижения лидеров творчества.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206472</link>
      <pubDate>Sun, 21 Nov 2021 09:49:00 +0300</pubDate>
      <description>.     Ре&#769;йтинг (англ. rating) — числовой или порядковый показатель, отображающий важность или значимость определенного объекта или явления. Таким образом любой опрос мнений должен выявить лидера, но если это делается от общего числа проголосовавших, то получаем ни о чём не говорящий результат. Ведь в отличии от страны низкоквалифицированных чернорабочих, тип США, граждане отличаются по возрастному и образовательному интеллекту. То, что нравится очень маленьким детям уже не вызывает восторга у знающего цену труду первоклассника, которые в свою очередь отделены от возраста обретения более или менее самостоятельной жизни индивидуума 10-12 лет ([i]разное количество уроков и заданного,[/i] да разные способности делают невозможным контроль родителями за временем труда и отдыха подростка). Начало же полового созревания ещё раз круто изменят взгляды на жизнь и основные ценности, а далее всё повторяется, когда повзрослевший человек лишается родительского стола или крова... &lt;br /&gt;  .    Таким образом получаем, что в основном благодаря образованию, а так же физиологическому развитию, личность постоянно развивается, меняя свои взгляды на жизнь и ценности. Но, как бы это не хотелось родителям, способности детей очень различны. Некоторые не только сильно отстают от сверстников, но и не способны в реалиях преодолеть те или иные барьеры: не учатся и не знают цены интеллектуального труда, с детских лет идут по пути своих родителей для более легкой жизни чернорабочего, вступают в реальную половую жизнь с очень большим отрывом от других или же это становится основой существования...&lt;br /&gt;  .    Если личность постоянно совершенствуется и меняет свои взгляды на жизнь, то можно было бы разделить творческих людей на соответствующие категории, поделить их по главенству, как и найти тех, кто способен объединить несколько соседствующих групп. Но если имеются отстающие или остановившиеся в своём развитии, и их большинство, то тогда в приоритете окажутся &amp;#34;гении&amp;#34; тик-тока: для поднятия социальной значимости &amp;#34;клиента&amp;#34; корчащие мордочки и падающие на ровном месте явные аутсайдеры возрастной группы. Причём, если отсталых на самой низкой ступени окажется много, то они перевесят любого гения числом своих почитателей. В образовавшемся водевиле можно искусственным способом сделать так, что гений будет на фоне очень многих и очень разных &amp;#34;других&amp;#34; выглядеть если не жалко, то беспомощно. Каковы же способы и основные цели подобных манипуляций уничижения творчества и таланта, кроме как на основе статистики опроса мнений разных полов и возрастов, уровней образования, исторически сложившихся поколений людей?!</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>Иванов пётр Сергеевич - RE: квест</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206469</link>
      <pubDate>Fri, 17 Sep 2021 19:44:00 +0300</pubDate>
      <description>мне тоже вот этот квест понравился</description>
      <author>Иванов пётр Сергеевич</author>
    </item>
    <item>
      <title>Мальчики и девочки – в чём разница?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206468</link>
      <pubDate>Mon, 29 Mar 2021 12:28:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Многие европейские государства навязывают другим сообществам мнение о том, что реальной разницы между полами не существует. Пытаются воспитывать детей не акцентируя внимания на различиях, сводя обращение к «оно», вместо «он» и «она». В отсутствие реальной науки «психология» подобные процессы не связывают с преступными действиями, подобные воспитатели не преследуются по уголовному законодательству.&lt;br /&gt;  .    Психология человека закладывается в детские годы, что при неверном подходе к играм и обучению в зрелом возрасте приведёт к деструкции. Начать можно с того, что мальчики и девочки отличны по своим физическим возможностям. Одни более сильные, поэтому могут бегать и прыгать, лазить без устали, не обращая внимания на ощущения тела даже в случае каких-то травм. Девочки же намного слабее, поэтому не так активны – играют на одном месте, удобнее и комфортнее устраиваясь для приятных ощущений своего тела. В будущем подобные отличия в играх приведут к возможности сильных мира сего не замечать грязь и тяжесть труда, беззаветно отдаваясь любимой работе. А слабый пол будет получать удовольствие от ласк поверхности тела, воспитывать ребёнка постоянно думая о его потребностях.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] правильное воспитание девочек ценностью ощущений тела делает их сексуальными уже в первые годы половой жизни. Они любят заботится о маленьких детях, прижимая и целуя их, постоянно телом ощущая местонахождение вблизи себя – таким образом готовясь к предстоящему сексу с супругом.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] из-за быстрой подготовки к сексу нежное воспитание мальчика приводит к не чем не заканчивающейся эрекции – раздражению и злобе. &lt;br /&gt;  .    Из-за более сильного тела все игры мальчиков носят характер быстрых перемещений в пространстве. В силу этого абстрактны и направлены на освоение каких-то сложных профессий: машинки, война, строительство. Девочки же в своих играх моделируют ситуации проживания на небольших пространствах, поэтому они носят чисто бытовой характер: кухня, квартира, одежды и еда, дети и супруг. Если[b][i] в мальчишеских играх вообще нет места для слабого пола - помеха, то девочки не могут обходится без раздумий о противоположном поле,[/i][/b] [i]его потребностях и необходимости налаживания дружеских взаимоотношений.[/i]&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] правильно воспитывающийся мальчик взрослым человеком сможет думать только о работе, превращаясь за годы труда в хорошего специалиста. И лишь абстрактные игры позволяют стать учёным или творческой личностью.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] если девочку насильно воспитывать на мальчишеский манер, то вместо налаживания дружеских взаимоотношений в семье, раздумий о потребностях детей и мужа она будет скучать. Раздумывая и мечтая об абстракциях перестанет ощущать поверхность своего тела, из-за длительности подготовки к сексу превратится в фригидную сумасбродку.&lt;br /&gt;  .    Абстрактность игр мальчиков в [b][i]многочисленные сложные профессии позволяет не конфликтовать между собой - каждый может быть героем в выбранном поприще.[/i][/b] Даже обычная &amp;#34;война&amp;#34; приводит к появлению &amp;#34;красных&amp;#34; и &amp;#34;белогвардейцев&amp;#34;, &amp;#34;бандитов&amp;#34; и &amp;#34;ментов&amp;#34;, сплачивая большинство, делая сподвижниками, чётко разделяя мир на &amp;#34;хороших&amp;#34; и &amp;#34;плохих&amp;#34;. Бытовая направленность игр девочек делает их ярыми конкурентками. Неспособность как либо превзойти друг друга они [b][i]все дружно ненавидят и завидуют какой-то симпатичной, пытаются вместе победить знающую чуть более других &amp;#34;выскочку&amp;#34;.[/i] [/b]Отсутствует не только разделение на положительных и отрицательных персонажей, но и из-за малейшей ошибки или неточности скидывают с героического пьедестала, превращая в ниже всех.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] смешение психологий мальчиков и девочек приводит к конфликтности между профессионалами, придиркам и мелочности в служебных отношениях, как и к отсутствию у слабого пола стремления быть &amp;#34;круче&amp;#34; других в одеждах и формах тела - не следят за собой и детьми.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] чёткое разделение психологии мальчиков на положительное и отрицательное не позволяет мошенникам и ворам войти во властные государственные и частные структуры, тогда как все прощенческая смешанная психология мальчиков и девочек, как и чисто девичья разрушает общество.</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>Frankydzoro - RE: квест</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206463</link>
      <pubDate>Fri, 25 Sep 2020 17:17:00 +0300</pubDate>
      <description>Если еще актуально, то мне вот этот квест понравился https://www.kvestinfo.ru/quest/fort_boyard-pogrujenie/</description>
      <author>Frankydzoro</author>
    </item>
    <item>
      <title>Зоряна - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206456</link>
      <pubDate>Wed, 03 Jun 2020 19:55:00 +0300</pubDate>
      <description>а теперь можно разместить на эти полки шикарные вышиванки с сайта https://kalyna.store/</description>
      <author>Зоряна</author>
    </item>
    <item>
      <title>ergerge - RE: Подскажите</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206455</link>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2020 11:03:00 +0300</pubDate>
      <description>Если вы решили купить белый детский велосипед в интернет магазине в Москве, то консультанты магазина SportArm.ru помогут определиться, какая же конкретно модель подойдет именно вам. Вы получите: качественную консультацию. Мы стараемся правильно подобрать белый детский велосипед в зависимости от параметров тела вашего ребенка и желаемого стиля катания; приемлемые цены на [url=https://sportarm.ru/velosipedy/detskie/belye-detskie-velosipedy]белые детские велосипеды[/url] выбранной модели. Мы стремимся сделать ценник максимально приятным. гарантию и возможность возврата без указания причины (при сохранении надлежащего вида товара). доставку в удобное для вас время.</description>
      <author>ergerge</author>
    </item>
    <item>
      <title>ergerge - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206449</link>
      <pubDate>Mon, 23 Mar 2020 15:49:00 +0300</pubDate>
      <description>Уголки жесткости стандартно ставятся только на верхнюю и нижнюю полку для создания дополнительной жесткости готовой конструкции [url=https://md-progress.ru/katalog/stellazhnyie-sistemyi/layt_s_obychnymi_polkami_do_120_kg_na_polku/]https://md-progress.ru/katalog/stellazhnyie-sistemyi/layt_s_obychnymi_polkami_do_120_kg_na_polku/[/url]: покрытие порошковое полимерное RAL -7035 (светло-серый); соединяются в линию (используются общие стойки); крепление на болтах (входит в комплект полок и стоек); максимальная равномерная нагрузка на полку до 120кг, на секцию до 500кг (стандартно) и до 750кг (с усилением); высота бывает: 1000мм, 1500мм, 1800мм, 2000мм, 2200мм, 2500мм, 3000мм; длинна полок (1 секции) 700мм, 1000мм, 1200мм; глубина полок (стеллажа) 300мм, 400мм, 500мм, 600мм, 800мм.</description>
      <author>ergerge</author>
    </item>
    <item>
      <title>ergerge - RE: Подскажите</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206448</link>
      <pubDate>Wed, 26 Feb 2020 17:32:00 +0300</pubDate>
      <description>Для многих людей планшеты стали неотъемлемым атрибутом для работы и развлечений. Они отличаются компактным (удобным) размером, техническим потенциалом и бюджетной ценой. Благодаря большому экрану можно смотреть фильмы, мультфильмы, читать книги, заходить на свою страницу в социальной сети и совершать другие манипуляции. Но от поломки сенсора никто не застрахован. Если такое случилось, купить тачскрин для планшета [url=https://www.wellfix.ru/shop/category/zapchasti-dlia-planshetov/sensory-planshetov]https://www.wellfix.ru/shop/category/zapchasti-dlia-planshetov/sensory-planshetov[/url] вы можете в магазине Wellfix.</description>
      <author>ergerge</author>
    </item>
    <item>
      <title>Дисман - RE: Квант информации.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206447</link>
      <pubDate>Sat, 22 Feb 2020 16:21:00 +0300</pubDate>
      <description>.    В прошлом топике мы разделили информацию на дискретные порции: Л, 1/2Л+1/2А, А, Л*А, Л*А+Л*А, указав, что [i]люди различаются по способности воспринимать тот или иной объём информации,[/i] обучаться и думать соответствующими категориями. Все исследования проводились популяризировано, позволяя на словах разобраться в разнице мышления исполнителей, заведующих производств, директората и учёных с гениями. В данном же топике мы перейдём к математическим моделям, докажем дискретность типа мышления, разберём понятие &amp;#34;чернорабочий&amp;#34; с наличием половинчатой логикой или же анализа.&lt;br /&gt;  .    Прежде чем переходить к скучной для женщин абстрактной математике и намного более интересному табличному описанию типов мышления людей вернёмся несколько назад, акцентируя внимания на отличии между исполнителями и директоратом. Ведь разница мышления требующего намёка двоечника и мыслящего формулами учёного очевидна для всех, не требует особых доказательств. &lt;br /&gt;  .    Где же та грань, когда накопив большее число вариантов решения одной и той же задачи человек превращается сначала в заведующего, а потом и в делового человека? Ведь и достаточно опытный исполнитель может выполнить поручаемое ему задание разными способами, что делает его мышление как бы похожим на директора. &lt;br /&gt;  .     Сам по себе перебор механических вариантов решения задачи не является аналитическим складом ума. Даже зная сотню способов исполнитель ни когда не станет деловым. Более того, уже в 5-7 лет разница между способами мышления очевидна, сохраняется всю жизнь с небольшими изменениями. Просмотр мультфильмов или же чтение книг с фантастическим сюжетом приводит делового в восторг, т.к. такие варианты ему ни когда не приходили в голову. Тогда как исполнителю больше нравятся погони и драки, как и он в принципе мог бы поступить. Проявляя интерес к решению задачи при помощи физической силы и всевозможных вариаций её воплощения или же к гипотетическим возможностям науки и техники навсегда разделяет ценности и стремления повзрослевших людей. &lt;br /&gt;  .   [b] Например,[/b] какой-то из детей целый день способен играть с маленьким игрушечным автомобилем. Благодаря богатой фантазии, которая позволяет всё нас окружающее использовать в разных сферах деятельности, ему не скучно: одалживал друзьям на выходные, продавал, покупал, угонял, совершал грабежи, воевал, ремонтировал, ездил за границу, даже летал в космос подобии Гарри Поттера. Автомобиль использовался не только как транспортное средство, но и как повод для участия в социальной жизни общества под разными личинами, включая и «научную сферу» из учёных и естествоиспытателей. Другой же ребёнок, покидав многие надоевшие игрушки, устремляется бегать и прыгать с машинкой в руках, т.к. мысленно использовал все возможности езды, включая даже и ДТП с каскадёрством.&lt;br /&gt;  .    Данный топик начался с перечисления дискретных способов мышления, были даже всевозможные математические вариации описания: Л, 1/2Л+1/2А, А, Л*А, Л*А+Л*А. Соответствует ли это реалиям, либо ещё один «учёный от психологии» приводит какие-то ни кому не понятные, выдуманные абстрактные величины? [b]Статья о термине «логика» из Википедии.[/b] Одна из главных задач логики&#8239;— определить, как прийти к выводу из предпосылок, неполных данных и получить истинное знание о предмете размышления. В любой науке логика служит одним из основных инструментов.&lt;br /&gt;  Таким образом логика представляет из себя всего лишь узнавание. Правда это касается не только вещей и людей, с чем легко справляется даже и ребёнок, но и происходящих процессов. Изобразим всё графически в виде точек, которые будут символизировать перечень каких-то характеристик единого предмета - вершины.&lt;br /&gt;  .                     [img]http://www.imageup.ru/img158/11789457.jpg[/img]&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] с точки зрения логики детская загадка о двух концах и двух кольцах с находящимся посередине гвоздиком является крайне сложной задачей для узнавания предмета - ножниц, т.к. кольца носят на руках в виде украшения, а гвоздик относится к строительству. Одновременно перепутать с чем-то нет возможности даже и взрослому, т.к. к верному ответу более ни чего не подходит.&lt;br /&gt;  .    Благодаря формулировке понятия двухмерности мышления мы знаем, что люди неспособны мысленно объединять многие различные описательные характеристики какого-то предмета, а только парами. Кроме того выяснили, что существуют базовые «кирпичики» из секса, еды и убежища, которые объединяясь между собой дают более сложные понятия всего и вся нас окружающего. Таким образом получаем, что каждой верхней точке нашего будущего математического графика изображения способа мышления человека будут соответствовать минимум две точки нижних уровней. Увеличиваясь в объёме информация будет располагаться всё время всё выше и выше, пока не достигнет какого-то предела (рис.505в).&lt;br /&gt;  .             [img]https://imageup.ru/img68/3560326/505v.jpg[/img]&lt;br /&gt;  В продолжении топика строго научно изучим уровни графика, что из себя представляет самая верхняя точка. Понимая о необходимости времени на размышление выясним, что же будет ординатой, какова её размерность. Пока же для интереса представим анализ в виде формулы, сознавая, что на графике всё выглядеть будет компактнее и информативнее: [b]Л+Л+Л+…+Л = А[/b]&lt;br /&gt;                   .               [img]https://imageup.ru/img68/3560330/logiki-i-analiz.jpg[/img]</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>ergerge - RE: Диплом</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206446</link>
      <pubDate>Mon, 17 Feb 2020 12:06:00 +0300</pubDate>
      <description>Наша компания уже давно занимается профессиональным ремонтом и обслуживание кофемашин Merol. У нас работают исключительно опытные и квалифицированные специалисты, которые всегда качественно и оперативно выполняют свою работу, отдавая владельцу полностью функционирующую технику. Благодаря современному оборудованию [url=https://msk-remont-merol.ru/]ремонт кофемашин Merol[/url] будет завершен уже в день обращения. Если вы заметили в вашей кофемашине те или иные неполадки следует сразу же обратиться в сервисный центр за профессиональной помощью. Перед тем как начать ремонт оборудования, мастера сначала проведут полную диагностику устройства. Она сможет выявить все присутствующие в системе неполадки и неисправности, а также подробно расскажет о состоянии кофейного оборудования. После этого мастера приступят уже непосредственно к самому ремонту. Благодаря опыту мастеров весь процесс устранения неполадок пройдет качественно и быстро. Если мастера обнаружат вышедшие из строя комплектующие, то заменят их на новые и оригинальные, с которыми техника сможет прослужить еще долгое время. После того, как все поломки будут ликвидированы, специалисты проведут тестовый запуск оборудования, чтобы убедиться в его стабильной и бесперебойной работе.</description>
      <author>ergerge</author>
    </item>
    <item>
      <title>Дисман - RE: Квант информации.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206445</link>
      <pubDate>Sun, 16 Feb 2020 11:12:00 +0300</pubDate>
      <description>.    В прошлом топике путём логических рассуждений выяснили, что минимальным количеством информации является выбор какого-то направления: да и нет, хорошо и плохо, не знаю или нуль. Но ведь этого мало для описания всего нас окружающего, что же было «упущено»? Любая информация передаётся всего лишь тремя составляющими: направление, характер и интенсивность. Характер информации познаётся и определяется нашими пятью органами чувств. Не будем отвлекаться на интенсивность, т.к. значение этой величины варьируется от разных чувств, является составной частью одного и того же объекта.&lt;br /&gt;  .    Так что же будет служить исходными «кирпичиками» для понятия характера информации? Поскольку мы произошли от животных, то размышлять долго не имеет смысла: секс, еда и убежище. Более у примитивных животных ни чего нет. &lt;br /&gt;  .    Почему автор взял лишь три основные составляющие потребностей животного для описания «кирпичиков» информации? Дело в том, что мышление людей, как и работа памяти мозга, имеет двухмерный характер. То есть мы можем одновременно производить какие-то действия лишь с двумя величинами с записью в третью ячейку результата: [b]5[/b] + [b]8 [/b]+ 3 = [b]13[/b] + 3 = 16. Важно и другое, что все составляющие имеют тесную взаимосвязь, переходя в друг друга и объединяясь. В противном случае мы не смогли бы проводить какие-то действия с разнохарактерными объектами по типу арифметических.&lt;br /&gt;  .                        [img]https://imageup.ru/img283/3554148/4.jpg[/img]               &lt;br /&gt;  .    Почему так важно объединение разных характеристик в единое целое? Целью создание темы было показать, что на базе низменных инстинктов можно перейти к сложным категориям быта и семьи, а потом и к профессии. Ведь всё более и более ёмкая информация позволяет мгновенно передавать всё больший объём данных, экономя нам массу времени. На базе выборочной проверки становится возможным оценить степень способности людей к обучению, т.к. «кирпичики» информации складываются в блоки, которые далее превращаются в «стены», а затем и в целое «здание». Способные мыслить категориями «здание» являются более упорными, способными, умными и дальновидными по отношению к своим подчинённым.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] тех кто способен спроектировать «здание» называют учёными, а «целостный город» – гениями.&lt;br /&gt;  .    Так что же из себя представляют «здание» и «стена» или хотя бы «блок» информации? Дискретно ли разделяются эти понятия, давая нам некие ступени социальной иерархии сообщества людей? Если бы все были гениями, как этого по щучьему велению желали К.Маркс и У.Ленин, то мы бы общались между собой лишь формулами. Но поскольку отличаемся по способностям, то начальники должны донести до подчинённого лишь то, что необходимо на насущный момент. Рассказать про какой-то вид «блока» или же какую-то определённую «стену», а то и вообще по-детски объясняя на бытовом уровне кто есть кто, куда ему идти в таком случае.&lt;br /&gt;  .    Чем информация «мельче», тем легче указать конкретику. Так на уроках литературы учительница подсказывает ученику какой-то очередной слог от выученного им стихотворения. Подобный вид информации не имеет по себе целостности, является составной частью чего-то общего, что называть будем намёком (https://ru.wiktionary.org/wiki/намёк). Более сложный вид информации, который уже указывает на определённый вид «блока», назовём логикой мышления. Логика подразумевает сознательный выбор между несколькими вариантами какого-то одного, строго подразумевающегося. В современном обществе в экзаменационных билетах по истории государства даются 3-4 готовых варианта ответа, что несколько напоминает логику, но одновременно служит и намёком на верный ответ. Более правильнее соотнести логику с каким-то лёгким для разгадки кроссвордом, где неверное слово не может совпасть с другими. &lt;br /&gt;  .    Не будем рассматривать «стену» информации, т.к. для понимания её нужно перейти сразу же к «комнате» или же анализу. Чем выше уровень образования человека, тем больше возможных вариантов решения одной и той же задачи. Остаётся выбрать наименее затратный, но верный, что и будет служить понятием «анализ». Поскольку выгоды сразу мало очевидны, то тут могут быть и половинчатые решения. Половинчатый анализ подразумевает меньшую выгоду от возможного выбора, а половинчатость логики ещё и возможную ошибку. &lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] склад мышления «стена» или же половинчатость логики с анализом свойственен для заведующих производствами. В большинстве случаев ими являются получившие высшее образование женщины. В преддверии секса ощущая удовольствие от изгибов тела готовы как потерять время на бесполезный труд, так и выполнять задачу понапрасну крутясь вокруг цели.&lt;br /&gt;  .    Если анализ это удел деловых людей и директората, то произведение логики и анализа свойственен учёным. Ищутся не только новые, не изученные ранее варианты решений задачи, но и одновременно более выгодные по затратности времени и сил. Гении же объединяют усилия учёных из разных областей знаний, давая обществу всё более и более высокие уровни объёмов информации. &lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] таблица Менделеева используется как химиками, так и физиками, что без неё развитие этих наук в современности практически невозможно.&lt;br /&gt;  .    В следующем топике мы перейдём от словесного описания дискретности уровней информации к математическим моделям и графикам, табличности. Для интереса к теме ниже представлена таблица разделение текстовой и музыкальной информации: намёк, логика, половинчатость логики с анализом, анализ, произведение логики и анализа, совокупность произведения логики и анализа. Так услышав имя автора и название произведения мы уже знаем что и как, возникает целая гамма чувств и воспоминаний о работе гения. Если же нам автор знаком мало или же мы не знаем о какой-то определённой его работе, то пересказ или же мелодия сразу же могут подсказать будет ли это нам интересно или же нет.&lt;br /&gt;  .          [img]https://imageup.ru/img283/3554149/genii1.jpg[/img]</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>Квант информации.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206444</link>
      <pubDate>Sun, 16 Feb 2020 11:12:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Существует ли минимальное количество информации, меньше предела которого невозможно передать мысль до другого человека? И да, и нет; и правда, и ложь - даже нуль и бездействие является каким-то ответом на подобный вопрос. Сформулируем это более чётко, называя квантом информации какое-то определённое направление, или же, если оно нам неизвестно, то отсутствие такового: нуль, нет, не знаю, не туда.&lt;br /&gt;  .    Почему же так важно понятие кванта информации, что за него  [i]автору изобретения придётся собирать кое-какие деньги[/i] со студентов и школьников? Во-первых, в области такой науки как «психология» сформировался преступный костяк, составленный во времена свержения королей и знати, отстранения церкви от власти. Не желая лишаться всего наворованного у народа – собирали деньги за «знания» как и для чего жить – прежние правители решили поставить вместо себя ширму из выбранных ими же ставленников. В результате к правлению народом были допущены те, кто морочил людям головы лучше, чем это делали прежде. Строго на «научной основе» психологи  прикрывали, и делают это до сих пор, своих хозяев из богатеев, превращая жизнь народа и их истинных лидеров – учёных в ад. Умные и способные ошельмовываются, любые их открытия крадутся и раздаются «государством» в бесплатных учебных заведениях, либо же вообще делается «бизнес» на платной основе без отчисления прибылей тем кто всё это изобрёл. Разоблачение ныне действующих «учёных» из психологов, а так же и их хозяев из «бизнесменов» и «политиков» главная задача реальных лидеров мира – учёных.&lt;br /&gt;  .    Во-вторых, благодаря понятию о кванте информации мы сможем не только разоблачить всех нынешних правителей, которые переняли власть у королей и церкви, но и дать возможность оценить степень способностей людей вне зависимости являются они истинными лидерами всего общества – учёными или же нет. Ведь обучаясь мы становимся способны понимать, разбираться во всё более и более сложных вещах. Таким образом знания основ психологии позволят нам СТУПЕНЧАТО ОЦЕНИТЬ насколько более ёмко и сложно способен мыслить отдельный индивидуум! От простого к сложному в популярной статье для обычных людей со школьным образованием, без каких-то там ни кому не понятно откуда взятых и каким образом подсчитанных IQ.&lt;br /&gt;  .                                        [img]https://imageup.ru/img76/3551752/tri-linii2.jpg[/img]</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>Дисман - RE: Двухмерность мышления – откуда и зачем?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206443</link>
      <pubDate>Sun, 16 Feb 2020 11:09:00 +0300</pubDate>
      <description>Нами установлен факт двухмерности мышления, что мы можем проводить логические действия только с двумя одновременными математическими величинами, но «почему-то» существует и какая-то третья ячейка памяти с результатом действий. Нет ли в подобных выкладках несуразности? &lt;br /&gt;  .                      [img]https://imageup.ru/img140/3556147/ris124.jpg[/img]               &lt;br /&gt;  А каким образом мы мысленно что-то считаем, ориентируемся в пространстве? От двух половин мозга приходит различная информация и складывается в единую «картинку». Не утомляя жителей форума физиологией происхождения отметим, что благодаря зрительному перекрёсту «картинка» от правого и левого глаза дублируется в «третьей ячейке» (рис.124 - середина, рисунок ниже). Благодаря частичному дублированию в половинах мозга происходит [i]их тесная взаимосвязь,[/i] и мы осознаём увиденное как один объект несмотря на то, что углы зрения от разных глаз не совсем совпадают между собой.&lt;br /&gt;  [img]https://imageup.ru/img140/3556143/pole-zreniya-2.jpg[/img]&lt;br /&gt;  [img]https://imageup.ru/img140/3556144/ugly-zreniya-2.jpg[/img]&lt;br /&gt;  .    Опять же не вдаваясь в источники происхождения точных численных величин отметим факт, что «третья ячейка» (рис.124), где информация от неподвижных глаз дублируется, соотносится со всем видимым как 210 градусов к 30, т.е. отличаясь в семь раз и составляя 14% от общего. Мы выяснили что такое «я», что связывает половины мозга, численную величину. Осталось изучить самое интересное, что в корне перевернёт наше мировоззрение! Оказывается ячейки «2» и «3» неравновесные между собой.&lt;br /&gt;  .               [b]Неравновесность двухмерности мышления.[/b]&lt;br /&gt;  .    Мышление не только двухмерно и состоит из пяти уровней оценки всего и вся, но и неравновесное То есть для нас всегда будет существовать какой-то «герой», который намного выше остальных (рис.63).&lt;br /&gt;  [img]https://imageup.ru/img140/3556151/image010.jpg[/img]                    &lt;br /&gt;  .   Что бы было без фундаментального открытия неравновесности мышления, если бы оно не соответствовало действительности? Мы [i]не могли бы сделать что-то планируемо,[/i] даже перемещаться в пространстве (я, цель, ориентир), т.к. всё время отвлекались бы на что-то ещё нам нужное из множества положительных стимулов, окружающих нас.&lt;br /&gt;  .   А какие выводы можно сделать из факта существования неравновесности двухмерности мышления? Они настолько множественны, что disman3 благодаря этому открыл около 1000 закономерностей, называемых формулами и алгоритмами жизни людей. Для интереса привожу, по моему мнению, самый значимый из них – образование типа личности (картинка ниже с объяснением мотивировки). Далее установим численные величины ячеек мозга (рис.124), есть ли константы и плавающие величины измерения всего и вся нас окружающего(рис.63). Поймём, почему левые и правые половины мозга записывают разную информацию, есть левши и правши (самая нижняя картинка).&lt;br /&gt;  [img]https://imageup.ru/img140/3556153/tipy-lichnosti.jpg[/img]&lt;br /&gt;  [Очевидно, что существует по крайней мере шесть разных типов личностей людей. Отличаясь физиологией строения тела мы по разному записываем в память значимость стимулов, имеем соответствующие стремления и ценности].&lt;br /&gt;  [img]https://imageup.ru/img140/3556160/assimetriya-mozga-2.jpg[/img]</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>Двухмерность мышления – откуда и зачем?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206441</link>
      <pubDate>Thu, 06 Feb 2020 13:26:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Автор в данной теме не будет доказывать происхождение сознания и мышления из системы ориентирования животных в пространстве: я, ориентир, цель. Достаточно констатировать факт, что люди не способны производить какие либо арифметические действия более чем с двумя одновременными величинами с записью в память мозга полученного результата действий – третью ячейку. Это и будем называть двухмерностью мышления, распространяя доказанный disman3 факт на любое логическое действие, работу нашего мозга. Так ли это важно, можно ли требовать оплаты со студентов и школьников за данное открытие? &lt;br /&gt;  .    Если мышление двухмерно, то поскольку люди в отношениях между собой опираются на социальную иерархию, получаем пятимерную систему оценок всего и вся. Из-за большой численности населения личность считает, что находится по отношению к кому-то «изгою» намного выше, но одновременно существенно ниже мифического «героя». Сравнивая и сопоставляя выстраиваем длинную лестницу оценок, что [i]из-за двухмерности мышления [b]приводит к их объединению.[/b][/i] Получаем относительно собственной личности пять уровней: какой-то недостижимый «герой», моё ближайшее окружение чуть выше и ниже, я, последний в иерархии «изгой». Причём принцип двухмерности мышления работает, т.к. мы можем «смотреть» и сравнивать относительно себя либо только в верх, либо только в низ социальной лестницы.&lt;br /&gt;  .    Почему же так важно осознавать последствия двухмерности мышления, приводящее для возможности сравнения себя с кем либо ещё к объединению всех положительных критериев личности в какое-то единое целое?  А что такое любовь, семья или профессия, как не объединение множества необходимых качеств в какое-то неразделимое и точно неописуемое целое!&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] благодаря двухмерности мышления становится невозможным сравнение любимого человека с кем-то ещё. Сиюминутно существует лишь сумма всех положительных качеств противоположного пола знакомых нам других личностей в виде &amp;#34;героя&amp;#34;.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [i]  [b] Продолжение следует…[/b][/i]</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>German65 - RE: Подскажите</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206439</link>
      <pubDate>Sat, 25 Jan 2020 12:01:00 +0300</pubDate>
      <description>Все просто главное начать [url=http://mysor-moskva.ru]mysor-moskva[/url]</description>
      <author>German65</author>
    </item>
    <item>
      <title>Дисман - RE: Экстраверты  и интроверты  - миф или реальность?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206437</link>
      <pubDate>Tue, 31 Dec 2019 12:28:00 +0300</pubDate>
      <description>[b]Очень интересный комментарий. Некоторые не совсем чётко  понимают смысл ИНДИГО.[/b]&lt;br /&gt;  [quote=samozvanec]А ежели снаружи и сразу во внутрь? [/QUOTE]&lt;br /&gt;  .    Можно, и очень не сложно. Запоминаете реальные жизненные ситуации не разбираясь что к чему соотносится, а потом комбинируете варианты. Приведу конкретный пример из личного опыта. Женщина 30 лет ведёт себя то как девчушка- простушка, то как любовница - потаскушка, то как жена или же мать-одиночка. С одним и тем же человеком, в одно и то же время. Всё это у ней было в реалиях длительное время и опыт огромный, поэтому она и комбинирует не задумываясь, переключаясь с одной личности с привилегиями и правами на другую по мере появления или убывания её личной выгоды. Ум за разум заходит, думаешь часами что же произошло, а &amp;#34;ларчик открывается просто&amp;#34; - гниль и рвань, либо по доброму, как гуманитариям приятнее, - индиго. Хуже дело обстоит только у тех кто родился и вырос нелюдем. Они не находились в каких-то реальных социальных отношениях, когда выгода и траты между людьми приходят в равновесие к удовольствию обоих партнёров. Поэтому учитывают опыт других людей, настоящий он или же понтовский, - можно так или сяк поступить, как захочется в таких-то обстоятельствах. Есть вообще Штирлица включают, но тут уж психиатры начинают ставить какие-то незначительные диагнозы, либо окружающие крутят у виска и смеются.&lt;br /&gt;  .    У гуманитариев и технарей свои ценности. Отношение к сексу, к любви и прочему диаметрально противоположны. Если в одном случае вы оказываете человеку услугу и он вам должен, то в другом вам дают шанс, и должник вы. Кроме того люди отличаются по должностному положению, поэтому необходимо учитывать и это, что на начальной стадии гниения вызывает бурю эмоций: интриги и обман. Индиго просто всасывают всё это в свою память и наслаждаются, думая, что умнее и опытнее технаря или гумика вместе взятых.</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>Дисман3 - RE: Экстраверты  и интроверты  - миф или реальность?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206436</link>
      <pubDate>Sat, 28 Dec 2019 12:05:00 +0300</pubDate>
      <description>[u][b]Топик для очень креативных женщин - Алис Постиг.[/b][/u]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  .    Будете ли вы рады, если после угона вашей машины гаишники её будут разыскивать по терминам &amp;#34;Светлая&amp;#34; или &amp;#34;Тёмная&amp;#34; вместо марки, года выпуска и названия кузова? А как будет выглядеть график распределения вероятности опознания машины в общем транспортном потоке, даже если представить, что останавливать для проверки будут всех без исключения? Уж не так ли как и интроверт с экстравертом салатового цвета? &lt;br /&gt;  .               [img]https://imageup.ru/img143/3525362/ehksperimenty-2.jpg[/img]&lt;br /&gt;  .    А теперь представьте себя хотя бы на месте начальника отдела кадров, который занимается приёмом на работу сотрудников. Вас заинтересует экстраверт с интровертом, креативность или же холерик с сангвиником, Штирлиц и Мальвина с Пьеро? Либо вы потребуете аттестат, и будете глядеть успеваемость по предметам, техническое или гуманитарное заведение с названием, поведение, сопоставляя всё с предполагаемой должностью назначенца: чернорабочий, исполнитель, заведующий, директор? При этом даже не взгляните на характеристику с места работы или учёбы, а лишь поинтересуетесь, не было ли взысканий в трудовой книжке и все прежние места работы для выявления кем же в реалиях является человек?! Именно это и придумали короли со знатью и религиозными деятелями в 19-ом веке, когда начали финансировать шизофреников от психологии типа Юнга и Фрейда! Замаскировать себя и своих подельников от разоблачения и конфискации, не дать себя обкрадывать слугам на основании &amp;#34;вор у вора дубинку украл - кому какое дело&amp;#34;. И поныне &amp;#34;бизнесмены&amp;#34; и &amp;#34;политики&amp;#34; занимаются этим же, нагло отрицая реалии и пользуясь поддержкой 90-95% ни чего в реалиях не делающего населения - ни рабочий, ни крестьянин, ни учёный или творческая личность, а менеджер или же служащий. Партии, народные избранники, государственные средства массовых информаций - всё из той же оперы!</description>
      <author>Дисман3</author>
    </item>
    <item>
      <title>Дисман3 - RE: Экстраверты  и интроверты  - миф или реальность?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206435</link>
      <pubDate>Thu, 26 Dec 2019 15:46:00 +0300</pubDate>
      <description>[u][b]Где вершки, а где корешки?[/b][/u]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  .                    [img]https://imageup.ru/img164/3529495/texnar-i-gumanitarijj.jpg[/img]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  .    Подмена реальных способности людей к точым или гуманитарным дисциплинам на количество общения ЛИДЕРЫ ИНДИГО попытались замаскировать свою некомпетентность, неспособность конкурировать с новыми, истинными лидерами общества 19 века. Ведь на смену близких к Богу королей и религиозных деятелей, которые диктовали людям, как жить и что в мире ценно, должны были прийти учёные.  Этого не произошло из-за &amp;#34;настоящих профессоров и академиков&amp;#34;, которые на деньги налогоплательщиков и &amp;#34;доброхотов&amp;#34; из привилегированных классов начали дурить людям головы НАСТОЯЩЕЙ АХИНЕЕЙ: &amp;#34;подсознание рулит&amp;#34;, &amp;#34;секс это двигатель прогресса&amp;#34;, интроверты и экстраверты это наше всё. При этом ни каких аргументов или обоснования своей деятельности они не представили даже через столетия, хотя оно есть! Disman3 доказал, что поскольку память мозга ассоциативна, то [b]технарь и гуманитарий,[/b] ВМЕСТЕ СО СВОИМ КРУГОМ ОБЩЕНИЯ, [b]это производные от способности к запоминанию на основе частичного или полного совпадения всех признаков какого-то термина.[/b]&lt;br /&gt;  [img]http://www.imageup.ru/img144/506753871.jpg[/img] [img]http://www.imageup.ru/img144/505753867.jpg[/img]</description>
      <author>Дисман3</author>
    </item>
    <item>
      <title>Димсан3 - RE: Экстраверты  и интроверты  - миф или реальность?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206434</link>
      <pubDate>Tue, 24 Dec 2019 14:44:00 +0300</pubDate>
      <description>Не существует ни интровертов, ни экстравертов. Это выстрел из 19 века наобум - психология зарождалась и надо было хоть с чего-то начать. &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  Как может думающий головой быть чувствительным? Что, решил уравнение и плачет от радости? Что за глупые выдумки?! Сделал что-то наобум - можно и порыдать.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  Как можно не общаясь предаваться самокритике? Что это за бред! Только человек интегрированный в общество понимает, что о всех его поступках, идеях тут же узнаёт широкий круг людей. Это и подразумевает &amp;#34;чувствительность&amp;#34; и самокритику (вспомните Алису Постиг из фильма &amp;#34;Ищите женщину&amp;#34; над которой смеялся весь Париж).&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  Погружённый в мир воображения для думающего головой это не кажется смешным? Именно широкий круг общения позволяет комбинировать различные жизненные ситуации. От сказочных принцев Алисы Постиг (&amp;#34;Ищите женщину&amp;#34;) к одинокой старости. &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]...   ...   ...[/b]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  Некоторые из гуманитариев (!) не поняли причин невозможности исследовать ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ответа на два, казалось бы, диаметральных поставленных вопроса. Именно с этого и начал К.Юнг, разделив людей на типы экстраверт и интроверт. Приведу банальный пример. Есть люди предпочитающие активный отдых, а есть так называемые домоседы Это не означает разделение людей на какие-то психотипы. Кто-то на работе бегает весь день и валится с ног при возврате домой, а кто-то сиднем сидит за столом и ему под вечер хочется размяться. Кто-то грузен и тяжёл на подъём, что вынуждает его вести сидячий образ жизни, а кто-то просто молод и ему не куда девать сил. Миллион причин, которые не учитываются при изначальной постановке вопроса, приводят к дебильному ПОЛОЖИТЕЛЬНОМУ ОТВЕТУ на неверно поставленную задачу. Дальнейшее какое-то изучение &amp;#34;домоседов&amp;#34; и &amp;#34;гуляк&amp;#34; на какие-то там их специфические качества это самая настоящая, без преувеличений, шизофрения! &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  У кого какие мысли на данный счёт?&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [u][b]Статьи из Википедии.[/b][/u]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]1.  [/b]В 1871 году появился очень важный труд Дарвина — «Происхождение человека и половой отбор» (The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex), где Дарвин привёл аргументы в пользу естественного происхождения человека от обезьяноподобных предков.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]2.  [/b]Главное имя в истории оформления психологии как науки — ученик и соратник Гельмгольца, Вундт в 1879 году открыл первую в мире психологическую лабораторию, в которой проходили исследования феноменов сознания методом интроспекции - анализ ощущений, состояний, переживаний, снов. Этот год считается годом рождения психологии как науки.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]Таким образом преступный элемент, который управлял миром при помощи религии и военной силы царского режима, попытался перекраситься, сменить масть. Вместо Библии появилась новая религия в которую нужно «просто верить», т.к. она от «учёных» с мировым именем.[/b]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [u][b]Посмотрим ещё на кое-какие совпадения из Википедии.[/b][/u]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]1.  [/b] В 1903 году 54-летний российский учёный И.П.Павлов сделал доклад на XIV Международном медицинском конгрессе в Мадриде. Уже через год в 1904 году получил Нобелевскую премия за исследование функций главных пищеварительных желёз.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]2.  [/b] В 1908 году состоялся официальный психоаналитический конгресс в Зальцбурге. Подлинным же успехом, открывшим психоанализу путь к международному признанию, стало приглашение Фрейда в США с целью прочесть курс лекций в Университете Кларка. Лекции Фрейда оказались восприняты с большим энтузиазмом и интересом, а учёный был награждён почётной степенью доктора. Воодушевлённые успешным приёмом в США и растущей популярностью психоанализа, Фрейд и Юнг решили организовать второй психоаналитический конгресс, состоявшийся в Нюрнберге 30—31 марта 1910 года. Была учреждена Международная психоаналитическая ассоциация.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b] Таким образом лохам вместо реальной лампочки и собаки стали втирать о великом и могучем мозге, который как-то там сам всё «бессознательно» разруливает. Вместо длительного обучения и создания верных ассоциативных взаимосвязей в мозге, что и приводит человека к открытия века, сны и «озарения свыше». Можно не платить учёным и не падать перед ними ниц, поскольку всё ими сделанное это божественно и непостижимо[/b]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  Поняв всё о том времени вспомним о ещё одном «гении от психологии». ИНТРОВЕРСИЯ, личностная характеристика, описанная швейцарским психиатром и психологом К.Юнгом в 1910г., означающая дословно «обращенность внутрь». ЭКСТРАВЕРСИЯ, характеризует человека, если его основные интересы лежат во внешнем, объективном мире. Таким образом вместо технарей и гуманитариев, которых мы с вами можем запросто «расколоть» уже в 10-12 летнем возрасте, появился шизофренический аналог. Расколоть мы их уже не можем, т.к. подобные «личности» не на что материальное не претендуют, и это сугубо их личное дело сколько иметь друзей, как часто с ними общаться. [b]Шваль и параша перекрасила машины технарей и гуманитариев в другой цвет и теперь на них раскатывают![/b] Назовём предельно добро 90-95% населения планеты Земля термином [b]Индиго, который не относится ни к гуманитариям, ни к технарям,[/b] но вспомним о том, что они являются избирателями. Ставят своих лидеров над способными что-то делать, а затем все дружненько и ОЧЕНЬ СОЗНАТЕЛЬНО живут за чужой счёт! Бизнесмены и «политики», гной и рвань с детских лет дурит и крутит реальными челами: сталкивая и примеряя противоположности, обманывая и предавая друзей и товарищей своей «универсальностью», а мы ни чего с ними не можем поделать из-за «учёных». Кто хоть управляет Кремлём или Белым Домом?! Чьи дочурки рулят МГУ и наукой?! Назовите хотя бы одного лидера государства, политического деятеля, которого можно уверенно соотнести с лидерами технарей или гуманитариев? А теперь примерьте на них &amp;#34;научный аналог&amp;#34; из интроверта или экстраверта - подходит, не коробит ни кого?</description>
      <author>Димсан3</author>
    </item>
    <item>
      <title>Экстраверты  и интроверты  - миф или реальность?</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206433</link>
      <pubDate>Thu, 19 Dec 2019 14:01:00 +0300</pubDate>
      <description>[u][b]Экстраверты  и интроверты  - миф или реальность?[/b][/u]&lt;br /&gt;  [b]ИНТРОВЕРСИЯ,[/b] личностная характеристика, описанная швейцарским психиатром и психологом К.Юнгом в 1910г., означающая дословно «обращенность внутрь». Интроверсия предполагает предпочтение человеком своего внутреннего мира воображения, богатого и созидательного объективной реальности. Интроверты обычно чувствительны, склонны к самоанализу и самокритике. Для них не характерны спонтанные действия, они не особенно общительны, им не свойственно выражение эмоций. Интроверт больше погружен в свои мысли и фантазии, часто предпочитает общению с людьми возможность предаться размышлениям.&lt;br /&gt;  [b]ЭКСТРАВЕРСИЯ,[/b] характеристика определенного типа личности. Человек является экстравертом, если его основные интересы лежат во внешнем, объективном мире, в котором он видит высшую ценность. Экстраверсия, таким образом, предполагает предпочтение социальных и практических аспектов жизни, в отличие от погружения в мир воображения и интроспекции.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  .    На каких таких основаниях люди были разделены на два «антагонистических» типа? Если это теоретическое исследование, то в основу должен быть положен какой-то математический описательный алгоритм физиологии человека – что полностью отсутствует. Если же это практическое наблюдение, что и есть реалии, то после многочисленных экспериментальных опытов на больших группах людей мы должны были бы получить два варианта подтверждения. &lt;br /&gt;  1.	Один подразумевает неукоснительную верность догадке (см.схему - синим цветом). Это позволяет выдвигать многочисленные гипотезы по причинам разделения людей на типы (!), проводить дальнейшие описательные исследования каждой из групп: чувственный или же нет, спонтанный или же прагматичный... &lt;br /&gt;  2.	Другой же вариант будет указывать на некую изначальную неточность предположения, что не даст как-то систематизировать и описать два антагонизма - дальнейшие исследования «методом тыка» становятся невозможны. Ведь [i][b] если теория несколько расходится с практикой, то это списывается[/b] на некую изначально предполагаемую неточность установочных данных эксперимента или же интерпретацию полученных результатов (см.схему - синим цветом).[/i] Если же [b][i] в основу экспериментов берутся любые, придуманные «учёным» условия,[/b][/i] [i]а практика показывает отсутствие чёткого разделения, то [b]мы получаем лишь подтверждение какого-то заложенного экспериментатором ни кому не понятного алгоритма. [/b][/i] Говорить о неточности постановки эксперимента или же обработке результата уже не имеет смысла – согласно теории вероятностей вариантов ответов становится на порядок больше.&lt;br /&gt;  [img]https://imageup.ru/img143/3525362/ehksperimenty-2.jpg[/img]&lt;br /&gt;  .    Вся работа «психолога» современности держится на теории вероятностей и статистике, что подразумевает дружбу с головой и технарский склад мышления. Как же тогда объяснить дебилизм «научных работников», которые, не имея каких-то математических закономерностей разделения типов людей, проводят свои исследования на неграмотных предпосылках гуманитария К.Юнга из прошлого века? Причём относится это не только к данной теме, но и ко всему кругу решаемых «психологией» задач! &lt;br /&gt;  https://habr.com/ru/news/t/366255/&lt;br /&gt;  https://psyfactor.org/news/sciense61.htm&lt;br /&gt;  .    Это узаконенное вредительство, возведённое в ранг государственности. Ведь от психологии отдельных групп мы переходим к обществу, а это уже политика и социология!  Понт понта понтовского рулит миром, третируя и подавляя психически здоровых людей сиюминутными установками ищущего выгод крупного капитала и продажными настроениями, соответственно, 50% населения мира из баб!&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] можно взглянуть на любое фото студенческого коллектива будущих психологов и увидеть, что прагматично думающих головой и уважающих и любящих математику парней там практически нет.</description>
      <author>Дисман</author>
    </item>
    <item>
      <title>dismans - RE: Как холуи стали господами над настоящими людьми.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206431</link>
      <pubDate>Sat, 19 Oct 2019 08:09:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Тема слишком обширна и многообразна для форума и поэтому закрывается. Автор просто хочет ещё раз о том, что «самые крутые люди» России это ни к чему не способные парашники и бабы. Пришли они к власти на том, что «раскололи» всех кто хоть что-то умел делать. Начав с «Курска» и Останкинской башни, вы..сь и бздя с экранов, показывая как они умеют быть «круче» и невозможность себя «расколоть», и заканчивая нынешним парламентом и всеми судами, включая покровительствующий им запад. А как ещё шелупонь со школьных качаток смогла бы подняться над такими же как и сами? Но поскольку трусливы и подлы, то им всегда нужно прикрытие. Поэтому «рост крутизны» происходил в разнобой – кто за что отвечал тот там и «крутился». Теперь же настал момент апогея – срослись кореша и хотят признания запада или же в противном случае грозят уже всему миру войной.&lt;br /&gt;  .    Например, не нужно напоминания западом о случившемся с «Курском» в виде дебильно севших не на тот поезд американских дипломатах, которые вместо Мурманска отправились как бы в Северодвинск. Из открытых источников все и так знают о том, что подводная лодка на мелководье, которая после «случайности с торпедой» зачем-то врезается на полном ходу ТОРПЕДНЫМ ОТСЕКОМ в дно, мощно сгибая винты и рули с неубранным мостиком, это невозможное явление. Как и последующая за этим событием «не кому не понятная» перегрузка специальной связи ФСБ на Останкинской башне (12.08.2000 и 27.08.2000). Необходимо просто осознавать, что даже если бы это и не было запланировано и сделано сознательно, то всё равно произошло бы по причине ни чего не умения делать, кроме как нагло начальственно бздить. Намного медленнее и возможно для страны более болезненно поднялись бы другие «крутые», да и только. Ведь из таких как Навальный тут же выстроится огромная очередь, т.к. таких хоть … э-э-э очень много.</description>
      <author>dismans</author>
    </item>
    <item>
      <title>dismans - RE: Как холуи стали господами над настоящими людьми.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206430</link>
      <pubDate>Sat, 12 Oct 2019 10:14:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Из-за тяжёлой формы астмы со второго класса по шестой каждую новую четверть я оказывался в новом коллективе. Даже и после вплоть до восьмого класса ездил по санаториям и пионерлагерям, что в общем сменил более 16 коллективов. Все городские пацаны не верили в бога, не носили крестов, не выказывали страха перед «высшими силами» и не боялись врать или понтовать, за свои души – только если создавалась угроза получить от своих. Так откуда берётся вера в бога у РасПутинцев и натуральная ли она, почему сие распространено по всему миру? &lt;br /&gt;  .    Всё что окружает современного человека придумано учёными, и воплощено рабочими и крестьянами в материальные ценности. Нет ни одного вопроса на который наука не давала бы чёткого и аргументированного ответа. Если и остаются какие-то тайны бытия, то подобное не приходит в голову обычным людям, и тем более женщинам. Даже если что-то и находится для обсуждения, то тут же творческие работники сажают зрителей в «капсулы времени» и отправляют в далёкое будущее или прошлое для изучения вариантов ответов. Таким образом ни кто не боится «высших сил», кроме как смерти, а и она постепенно отступает из-за открывающихся возможностей имплантации памяти мозга. Лишь не интересующиеся наукой, мало образованные индивидуумы продолжают взывать не к учёным, а к божеству за помощью и справедливостью. Причём не количество классов отделяют подобных индивидуумов от большинства, а проживание ценностями быта вместо требующего объединения всего и вся в одно целое реальная профессия. &lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] объединив все школьные знания об окружающем мире мы приходим к выводу о невозможности сотворения мира за шесть дней, как и населения его животными. Если же индивидуум мыслит короткими логическими цепочками (жизненными наблюдениями за опытом других людей и собственным), то возникает множество диаметральных бытовых противоречий, что даёт возможность усомниться в отдельных случаях доказательства отсутствия бога или же говорить о возможности одновременности.  &lt;br /&gt;  .    Многие из женщин верят в бога не только из-за проживания ценностями противоречащего друг другу быта, но и по причине желания иметь высокого покровителя, который был бы выше всех мужчин, позволял бы говорить с окружающими на равных. Из-за собственных понтов, на которых они поднимаются над соперницами, они прощают подобное и мужской части, что на самый верх социальной лестницы и материального положения поднимаются не учёные, а те кто их многократно «круче»: врали и краснобаи псевдо политики, спекулянты и ростовщики из так называемых банкиров и бизнесменов. При отделении «зёрен от плевел» слабый пол учитывает только насколько красиво мужичок смотрится, как одет и причёска, дети и жёны с достатком, а не противоречащее здравому смыслу и реалиям басовитая говорильня с невыполнимыми обещаниями, отсутствие каких-то реальных знаний и профессиональных навыков. Бабьё проецирует собственную понтовскую психологию на мужчин не понимая того, что с детских лет общаться могли только с отстоем и шпаной, оставаясь за бортом вообще не интересующихся бытом, мало обращающими внимание на потребности тела и чувства будущими профессионалами и учёными.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] любое из так называемых «чувств» есть результат удачи или же проигрыша Даже низко квалифицированный чернорабочий (!) знает ценность своему труду и не удивляется, не говоря уж о любой другой категории трудящихся, тогда как вор и шантажист, спекулянт и краснобай рассчитывают на удачу и плачут из-за наказания. Мир баб и парашников очень схож, основан на одних и тех же ценностях и методиках работ, что прикрывается лозунгами о неизбежности жизни в грехе и неподсудности.</description>
      <author>dismans</author>
    </item>
    <item>
      <title>xer - RE: Выбор имени</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206429</link>
      <pubDate>Tue, 08 Oct 2019 14:08:00 +0300</pubDate>
      <description>Вафиил</description>
      <author>xer</author>
    </item>
    <item>
      <title>dismans - RE: Как холуи стали господами над настоящими людьми.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206428</link>
      <pubDate>Sat, 05 Oct 2019 09:47:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Если вы не платите налогов, то есть ли у вас право на голос избирателя? Можете ли вы диктовать тем кто зарабатывает куда и сколько тратить их средств? Ответ настолько очевиден, что не требует отдельного исследования. Крестьяне и Рабочие, Учёные и Творческие личности, т.е. настоящие КРУТые должны срочно перейти на «красный бюллетень» - подсчёт вестись отдельно от других. Ворьё придумало тайну голосования, а для чего это нужно и кому? Вбросы и манипулирование, наглая подтасовка, но нет каких-то других причин не ввести поимённый список. Или же кто-то опасается мести, что проголосовали за другого политика? Найдите смеха ради хотя бы одного такого «богобоязненного». А если этого нет, то бздадливая демагогия отменяется. На смену приходит реальная демократия с расстановкой мнений и числа ратующих за тот или иной политический курс избирателей. Не отражающие какой-то определённый социальный, профессиональный, любительский или же другой цветастый интерес псевдо партии будут уничтожены вместе со своими псевдо лидерами.&lt;br /&gt;  .    Следующий топик посвящён самой многочисленной прослойке избирателей России. И никаковские крестьяне – доярочки, и у станка ни одна ни когда не стояли– малярши, чьи-то жёны и любовницы - по совместительству как бы учёные, созидающие для одиноких дамочек и детишек «гении творческих наук». Самые активные «демократки всех времён и континентов» вас призовут с вашими паханами к ответу! Откуда ещё у холуёв такая наглость в разделе чужих денег, как не от баб?&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [b]Ну так вы…ся или же крутая?[/b]&lt;br /&gt;  .    Если ты не рабочий, крестьянин, учёный или творческая личность, где приоритет определяется обычными экзаменами или же очевидным для всех результатом, то как же холуи разбираются между собой кому причитается большая доля? В отсутствии какой-то реальной профессии единственными по жизни ценностями становятся: жрать, спать и, мягко говоря, размножаться. Кто же это делает с большим воодушевлением, разнообразием и чувством, тот того и круче. Перечисленное ни как не доказуемо, откуда и возникает подозрительность к друг другу, желание «проверить» и «расколоть». И если это удаётся, то ТЫ становишься КРУЧЕ и [i]получаешь всё то, что причиталось другому холую.[/i]&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] поскольку в отличии от рабочих или крестьян, учёных или творческих личностей у холуёв нет ни разряда, ни выслуги лет или же тиража, то причитающееся более «крутому» от «проигравшего» ни где не регламентированно. Привилегии и имущество, бабы и недвижимость вместе с занимаемой должностью передаются и получаются негласным путём и в обход закона, да так, чтобы общественность и люди не поняли, не смогли бы уличить: тайно или явно убивают пусть даже и родственников, внезапные повышения на незнакомом прежде поприще, вдруг откуда ни возьмись нарисовываются молодые и фигуристые бабы с недвижимостью из Парижа… Единственное что нужно учитывать это то, что если ты не холуй, то за хамство и наглость тебя ждёт или ментовский воронок, либо «бандитская разборка» из местной шпаны под «крышей» ФСБ (по совокупности за содеянное с «крутым» может быть и что-то общее).&lt;br /&gt;  .    Можно бесконечно долго и достаточно интересно рассуждать о схожести психологии и повадок шпаны, ментов, ФСБ, уголовников с бабским миром, но это абсолютно другая тема. Но как только холуи получают власть, то исчезают люди с достатком и реальным социальным статусом, а на их месте возникает гнойная, ни к чему не способная мелкая сволочь и БАБЬЁ. Лезут и зовут из всех щелей, телевидения и газет, присоединиться к ним и стать «крутым», через каждые 15 минут прерывая «Индиану Джонс» или же «Полёт Феникса» своими призывными танцами и песнями, телодвижениями  «рекламы». Наглость доходит до того, что за бешеные деньги оплачиваемые зрителем центральные каналы развлекают быдло, периодически дают «отдохнуть» от показа жизни людей «крутостью». Государство же при этом объявляет о недостаточном финансировании нескольких десятков (!) каналов и сотен передач, отдавая деньги людей ублюдкам для оправдания собственного существования и ценностей даже в новостных выпусках.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] любая профессия предполагает длинную и сложную цепочку логических рассуждений, что отвлечение или же что-то лишнее способно привести к катастрофической ошибке. Тогда как мир баб состоит из постоянного переключения с одного на другое, доставляя тем всю полноту удовольствия.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] в здоровом обществе любой шпанёнок знает, что за понты можно огрести даже и от своих, тогда как бабы с утра приукрасив себя начинают выдрючиваться и ожидают за это только награды.</description>
      <author>dismans</author>
    </item>
    <item>
      <title>Иванов пётр Сергеевич - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206424</link>
      <pubDate>Wed, 04 Sep 2019 12:07:00 +0300</pubDate>
      <description>Я бы вам не советовал покупать штангу, которая изготовлена специально для каких либо определенных групп упражнений, например с грифом в виде буквы «W». Такой штангой можно выполнять некоторые упражнения, а с обычным, прямым грифом, вы сможете производить любые техники и тренировать все группы мышц. Посмотрите какой большой выбор штанг в интернет магазине proizvedenie-sporta</description>
      <author>Иванов пётр Сергеевич</author>
    </item>
    <item>
      <title>Egorkasan - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206423</link>
      <pubDate>Mon, 02 Sep 2019 01:02:00 +0300</pubDate>
      <description>Собираюсь покупать изогнутую штангу, но не могу определится, в чем принципиальная разница в посадочных местах и определится какую выбрать, изогнутую EZ или W?</description>
      <author>Egorkasan</author>
    </item>
    <item>
      <title>--- - RE: Как холуи стали господами над настоящими людьми.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206421</link>
      <pubDate>Sun, 01 Sep 2019 10:31:00 +0300</pubDate>
      <description>.    В большинстве американских фильмов при обращении к полицейскому гражданин потетически орёт: «Я плачу налоги. Ты существуешь на мои деньги!». Так ли это на самом деле? Конечно же нет. Собрать денежные средства можно только с тех кто их зарабатывает: рабочих, крестьян, учёных и творческих личностей. Остальные же существуют на зарплаты, которые формируются от сбора налогов. Сначала собирают с реальных людей деньги, а после выплачивают госслужащим, с которых опять делаются отчисления лишь ДЛЯ УДОБСТВА ВЕДЕНИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА. Где больше проживает людей в конкретных местах, там больше нужно средств на дороги, школы, больницы и армию с ментами.  Таким образом холуи не платят налоги, а существуют лишь на средства реальных людей – производителей всего и вся вокруг нас сущного.&lt;br /&gt;  .    Некоторые могут возразить, что некоторые из государственных служащих: врачи и учителя, полиция и работники ЖКХ так же как и остальные приносят прибыль. Да, это так. Если какие-то из категорий могут быть причислены к рабочим специальностям, то вне зависимости от работы в частных или же общественных организациях они создают реальную добавленную стоимость. Строящий дороги работяга везде таковой, что и обсуждать не требуется. Врач с учителем делают то, чему ИХ НАУЧИЛИ УЧЁНЫЕ, и за что они не платили не каких средств – государство обворовывает реальных людей, прикрываясь заботой о неймущих и стариках. Даже работу полиции легко оценить по какому-то проценту от возврата украденного у населения, но этого нет ни где в мире по причине выхода из под контроля «политиков» и торгашей силовых ведомств, начала их работы на народ вместо обслуживания олигархов.&lt;br /&gt;  .    Холуи не платят никаких налогов, а существуют исключительно за счёт реальных людей. Но так как реальных производителей очень мало от общего числа граждан, то на основе «демократии» и громогласных лозунгов «политиков» холопы диктуют законы настоящим людям – дружно, или же иногда ругаясь между собой за большую долю от общака, живут за чужой счёт.&lt;br /&gt;  .    Например, все названия так называемых «партий» являются демагогским понтом. Единая Россия или же ФБК декларируют то, что прописано в конституции и уголовном кодексе. Все знают, что разделение единого экономического общества на мелкие части приведёт к РОСТУ ГОСУДАРСТВЕННОГО АППАРАТА и соответственно большему налогообложению с реально работающих. Как и в любой стране мира воровство не способствует заинтересованности граждан в плодотворном созидании – считается преступлением. Декларируя для всех естественное и всеми принимаемое «политики» не защищают ни одну из профессиональных или любительских, социальных прослоек общества, а противопоставляют друг другу прикрываясь понтами и получая от этого огромные барыши. В результате происходит прекос распределения средств одних категорий трудящихся в пользу других - забастовки и безработица, уход квалифицированных кадров в другие сферы деятельности с потерей громадных средств на переподготовку или же потеря специалистов.&lt;br /&gt;  .    Лидеры холуёв или же как их ещё называют «политики» рулят, а стоящий за «демократию» многочисленный «народ» им не препятствует или же вообще «не понимает» сути претензий в к своим буграм. А ведь партия должна представлять интересы какой-то прослойки общества, чьи интересы оказываются ущемлены, а не отражать собой сборище халуёв с «гуманистическими» лозунгами, живущее за счёт реально работающих граждан!&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;   .    Кстати, недавно всплыла «очень интересная» инициатива сенатора. Владимир Лукин внес в Госдуму законопроект, который обяжет правоохранителей во время работы на массовых мероприятиях носить на форме хорошо различимые идентификационные знаки.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  https://www.kommersant.ru/doc/4072590&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  .    Вот он «настоящий политик», который под насущный момент ворует чужие идеи. Разве не должен он обратиться к реальному деятелю с просьбой присосаться к чужому проекту? Disman3 распространил это на сотнях самых крупных российских форумов «Как мусоров превратить в людей, лишить торгашей власти».&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  http://forum.33bru.com/kak-musorov-prevratit-v-ljudej-lishit-torgashej-vlasti-topic1951914&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  Обращайся за «консультацией», да не забудь коробку из под ксерокса прихватить, наглец! А то тут после моего вызова на дуэль Путина и ФСБ с полицией, что я распространил в теме «Сколько стоит E=mc2» на 700 форумах России, они «внезапно» ответили «брошенной перчаткой» единственному своему «духовному противнику и оппозиционеру» Навальному. А через месяц после выхода статьи в течении года (!) начали бомбардировать меня предложениями дружбы и сотрудничества через Фэйсбук от имени «Глава города Пушкино». Сначала буквально каждодневно, а потом раз в два три дня. После того как какого-то  там посадили, частично обезглавив администрацию родного города, что обсуждалось центральной прессой и телевидением, всё «внезапно» прекратилось. Гы-гы-гы. Тут и комментировать нечего!</description>
      <author>---</author>
    </item>
    <item>
      <title>Вова993 - RE: Хостел</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206417</link>
      <pubDate>Fri, 19 Jul 2019 22:38:00 +0300</pubDate>
      <description>&lt;img src='/_data/objects/0020/6417/forum_image.jpg' width='600' height='359' alt=''/&gt;&lt;br clear="all"/&gt;Вот посмотрите этот хостел [url=http://hostel.rivne.ua]https://hostel.rivne.ua[/url]   Останавливаемся там постоянно и очень довольны. рекомендуем! Хостел на высшем уровне!</description>
      <author>Вова993</author>
    </item>
    <item>
      <title>Как холуи стали господами над настоящими людьми.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206401</link>
      <pubDate>Sat, 25 May 2019 13:38:00 +0300</pubDate>
      <description>.    Все страны мира имеют  государственный долг перед другими сообществами. Как же это возможно и для чего нужно? Для обслуживания госдолга собираются налоги с тех, кто способен реально заработать: рабочих, крестьян, учёных и творческих личностей. А далее средства распределяются по усмотрению &amp;#34;хозяев жизни&amp;#34; как того им захочется. Таким образом холуи, или как ещё они сами себя ныне &amp;#34;демократично&amp;#34; называют - служащие (слуги народа), стали диктовать людям сколько от заработка надо ежемесячно &amp;#34;отстёгивать&amp;#34;, чтобы можно было бы жить спокойно: без преступности и войн, с медициной и образованием, пенсиями и социальными выплатами. Ведь в случае отказа выплачивать внешний долг соседние государства объявят экономический бойкот, а то и просто войну. При этом большая часть собираемая с народа средств идёт вовсе не на погашение внешних и внутренних заимствований, а на кредитование &amp;#34;бизнеса&amp;#34; и зарплаты чиновников, т.е. на безбедную житуху холопов. Получается, что холуи на собранные деньги покупают своих хозяев (!) из рабочих и крестьян, учёных и творческих личностей. Как только кто-то начинает роптать, то нагло стращают всевозможными экономическими катаклизмами и войнами, преступным беспределом и бедностью в старости, постоянно увеличивая налоговую нагрузку в своё личностное удовольствие.&lt;br /&gt;  .    [b]Например,[/b] чем выше внешний долг каждого гражданина перед всеми другими сообществами, тем выше (!) его уровень жизни (и больше армия с зарплатами чиновников) - https://ru.wikipedia.org/wiki/Список_стран_по_внешнему_долгу&lt;br /&gt;  США - 66.000&lt;br /&gt;  Великобритания - 119.000&lt;br /&gt;  Германия - 61.700&lt;br /&gt;  Япония - 23.700&lt;br /&gt;  Франция - 32.000&lt;br /&gt;  Италия - 42.200&lt;br /&gt;  Швейцария - 191.000&lt;br /&gt;  Канада - 38.200&lt;br /&gt;  Австрия - 98.700&lt;br /&gt;  Австралия - 67.000&lt;br /&gt;  .    [b]Например, [/b]благодаря взаимной [i]круговой[/i] задолженности стран друг другу холуи  не только диктуют свою волю настоящим людям, но при попытке уничтожить подобную &amp;#34;демократию&amp;#34; тут же начинаются вопли о терроре и беззаконии - введение санкций и военная агрессия с гонкой вооружений - все против одного.</description>
      <author>disman3</author>
    </item>
    <item>
      <title>diplom-76 - RE: Курсовая</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206398</link>
      <pubDate>Wed, 22 May 2019 09:37:00 +0300</pubDate>
      <description>&lt;img src='' width='0' height='0' alt=''/&gt;&lt;br clear="all"/&gt;Успей заказать работу! &lt;br /&gt;  Для расчета стоимости работы заполните форму на нашем сайте [url=http://studdip.com]http://studdip.com[/url] или пишите на почту diplom-76@yandex.ru, телефон 8-905-138-5774&lt;br /&gt;  Так вы оперативнее получите ответ и успеете вовремя подготовиться</description>
      <author>diplom-76</author>
    </item>
    <item>
      <title>Goggi - RE: Уровень проникновения интернета</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206394</link>
      <pubDate>Wed, 15 May 2019 12:21:00 +0300</pubDate>
      <description>Уровень проникновения интернета сейчас просто колоссальный, но нельзя забывать, что интернет - это всего лишь развлечение. Так что рассматривать интернет, к примеру, как заработок или же рекламную площадку нет смысла. Если уж и поднимать свой бизнес, то не через интернет, а другими средствами. Это может быть [url=https://outdr.ru/reklama-na-transporte/]реклама на транспорте в Москве[/url], ну или же размещение на щитах. В общем, вариантов много.</description>
      <author>Goggi</author>
    </item>
    <item>
      <title>Goggi - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206393</link>
      <pubDate>Wed, 15 May 2019 12:19:00 +0300</pubDate>
      <description>Гугл гуглим [url=https://www.google.com]Гугл[/url]</description>
      <author>Goggi</author>
    </item>
    <item>
      <title>Goggi - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206392</link>
      <pubDate>Wed, 15 May 2019 12:18:00 +0300</pubDate>
      <description>Гуглим https://www.google.com</description>
      <author>Goggi</author>
    </item>
    <item>
      <title>orel - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206387</link>
      <pubDate>Thu, 28 Mar 2019 15:48:00 +0300</pubDate>
      <description>Всем привет. Подскажите, кто-нибудь заказывал работу на сайте заочник точка ком? Какое качество работы там? Просто нашел промо код с помощью которого можно заказать любую работу с 10% скидкой 15499-rob88</description>
      <author>orel</author>
    </item>
    <item>
      <title>Goggi - RE: интим досуг</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206385</link>
      <pubDate>Sun, 17 Mar 2019 22:23:00 +0300</pubDate>
      <description>&lt;img src='' width='0' height='0' alt=''/&gt;&lt;br clear="all"/&gt;Лучше не увлекаться такими занятиями. Сейчас в интернете есть бесплатный вирт секс чат [url]https://rt.virtsexchat.com/[/url] , где можно не меньше удовольствия получить.</description>
      <author>Goggi</author>
    </item>
    <item>
      <title>Eleina - RE: Симуляторы Вождения Автомобиля.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206384</link>
      <pubDate>Wed, 06 Feb 2019 21:37:00 +0300</pubDate>
      <description>&lt;img src='' width='0' height='0' alt=''/&gt;&lt;br clear="all"/&gt;Я про такие слышала, но сама не пробовала.&lt;br /&gt;  По-моему интересней намного симуляторы вот такого плана [url=https://pro-sensys.com/distantsionnoe-obuchenie-electude/]https://pro-sensys.com/distantsionnoe-obuchenie-electude/[/url]. Они тоже связаны с автомобильной тематикой, но обучают не вождению, а ремонту и техническому обслуживанию. Считаю что такие будут полезны не только для личного использования, а и для обучения сотрудников СТО или студентов. Интересная идея.</description>
      <author>Eleina</author>
    </item>
    <item>
      <title>Симуляторы Вождения Автомобиля.</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206382</link>
      <pubDate>Sat, 02 Feb 2019 18:58:00 +0300</pubDate>
      <description>Здравствуйте форумчане. Недавно узнал о такого рода обучающих игр, как симуляторы вождения автомобиля.Самым на мой взгляд известным является 3Д Инструктор,но эта игра оказалась довольно требовательна к железу,т.к. сам установил 2,7 версию этой игры и ужаснулся количеством лагов,при этом это довольно старая версия,сейчас самая последняя версия это 2.10,но крякнутой версии этой игры не найти на просторах инета.В связи с этим вопросы:Есть ли ещё другие учебные автосимуляторы(менее лагающие),по которым можно изучить теорию вождения автомобиля и правила дорожного движения?И как вы относитесь к такого рода играм и можно ли по ним изучить теорию вождения?Заранее спасибо за участие в теме.За ссылки на игры буду благодарен.</description>
      <author>Wassik</author>
    </item>
    <item>
      <title>Алекс-77 - RE: Сопромат бесплатно онлайн</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206381</link>
      <pubDate>Tue, 29 Jan 2019 13:44:00 +0300</pubDate>
      <description>Доброго всем дня! Хочу предложить отличный сервис помощи студентам. Здесь вам помогут выполнить работу без посредников и по привлекательной для вас цене! Гарантия на все выполненные работы. https://goo-gl.ru/4LId</description>
      <author>Алекс-77</author>
    </item>
    <item>
      <title>Алекс-77 - RE: Курсовая</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206380</link>
      <pubDate>Tue, 29 Jan 2019 13:42:00 +0300</pubDate>
      <description>Доброго всем дня! Хочу предложить отличный сервис помощи студентам. Здесь вам помогут выполнить работу без посредников и по привлекательной для вас цене! Гарантия на все выполненные работы. https://goo-gl.ru/4LId</description>
      <author>Алекс-77</author>
    </item>
    <item>
      <title>Satira - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206379</link>
      <pubDate>Mon, 28 Jan 2019 11:16:00 +0300</pubDate>
      <description>спасибо</description>
      <author>Satira</author>
    </item>
    <item>
      <title>Satira - RE: Курсовая</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206377</link>
      <pubDate>Mon, 28 Jan 2019 11:14:00 +0300</pubDate>
      <description>Спасибо за информацию!</description>
      <author>Satira</author>
    </item>
    <item>
      <title>diplom-76 - RE: Курсовая</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206375</link>
      <pubDate>Mon, 21 Jan 2019 10:13:00 +0300</pubDate>
      <description>&lt;img src='/_data/objects/0020/6375/forum_image.jpg' width='200' height='103' alt=''/&gt;&lt;br clear="all"/&gt;Рефераты, дипломы, курсовые в Ярославле, а также другие письменные работы. Отправьте заявку на [url=http://studdip.com]http://studdip.com[/url]  или на адрес электронной почты diplom-76@yandex.ru</description>
      <author>diplom-76</author>
    </item>
    <item>
      <title>Shked - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206373</link>
      <pubDate>Tue, 15 Jan 2019 12:45:00 +0300</pubDate>
      <description>[URL=http://onlainfilm-ucoz.ru/][IMG]http://fotkiprosto.ru/jpg/c1316e9a75c33f7910d4b574fbed87b7.jpg[/IMG][/URL]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [URL=http://fastvk.ru/][IMG]http://fotkiprosto.ru/jpg/832204f2c659e57d2db4f6bb5453cef2.jpg[/IMG][/URL]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [URL=http://ikles.ru/][IMG]http://fotkiprosto.ru/jpg/75a9b7b9cb55e7ec05c65e9e23023a2b.jpg[/IMG][/URL]&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  [URL=http://oldwars.ru/][IMG]http://fotkiprosto.ru/jpg/60 - 1.jpg[/IMG][/URL]</description>
      <author>Shked</author>
    </item>
    <item>
      <title>наблюдатель - RE: Выбор имени</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206372</link>
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2018 21:21:00 +0300</pubDate>
      <description>Константин.</description>
      <author>наблюдатель</author>
    </item>
    <item>
      <title>наблюдатель - RE: Выбор имени</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206371</link>
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2018 21:18:00 +0300</pubDate>
      <description>Константин - постоянный.</description>
      <author>наблюдатель</author>
    </item>
    <item>
      <title>наблюдатель - RE: Выбор имени</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206370</link>
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2018 21:17:00 +0300</pubDate>
      <description>Константин - постоянный.</description>
      <author>наблюдатель</author>
    </item>
    <item>
      <title>наблюдатель - RE: Бабушка</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206369</link>
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2018 21:11:00 +0300</pubDate>
      <description>Условия задания не совсем  полные.</description>
      <author>наблюдатель</author>
    </item>
    <item>
      <title>наблюдатель - RE: Бабушка</title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206368</link>
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2018 21:10:00 +0300</pubDate>
      <description>Условия задания не совсем  полные.</description>
      <author>наблюдатель</author>
    </item>
    <item>
      <title>Иванов пётр Сергеевич - RE: </title>
      <link>http://www.stinfa.ru/?id=206366</link>
      <pubDate>Mon, 24 Dec 2018 22:08:00 +0300</pubDate>
      <description>Серия смесителей Grohe с двумя металлическими поворотными ручками Costa L и Costa S представляет модели для любого сантехнического предмета ванной комнаты, будь то смеситель для душа, биде, ванной или умывальника. Если на умывальник не предусматриваете ставить отдельный кран для подачи воды, то для ванны следует купить используя промокод грое [url=http://rukodi.ru/catalog/shops/grohe/]http://rukodi.ru/catalog/shops/grohe/[/url] универсальный смеситель с длинным поворотным изливом Costa или Multiform. Переключение с ванны на душ происходит при помощи керамического вентиля Carbodur, как в первой модели или автоматически, как в Multiform</description>
      <author>Иванов пётр Сергеевич</author>
    </item>
  </channel>
</rss>
